Imagem Indisponível Lívia Freo Saggin
Doutorado
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Atualmente, é Professora na Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA, Curso de Relações Públicas, campus São Borja (20h). Atua também como Professora de Comunicação Comunitária no projeto Guardiões da Água (Semae) - Prefeitura Municipal de São Leopoldo, RS (20h). Atuou como Instrutora Externa junto ao projeto de extensão "Gestão, Economia e Comunicação" (IFSUL - Sapucaia), ministrando o curso de Gestão de Conteúdo para Mídias Sociais e Negócios Virtuais para a Associação de Artesãos de Esteio (30h; 2020-2021). Atuou como Professora Substituta na Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA (carga horária 20h; 2016-2018), campus São Borja, nos cursos de graduação em Jornalismo e Publicidade e Propaganda. Atuou como Professora no curso de Pós-Graduação em Comunicação Empresarial da UniRitter (nível especialização), em Porto Alegre. Doutora em Ciências da Comunicação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS (2016-2020) na linha de pesquisa Cultura, Cidadania e Tecnologias da Comunicação. Mestra em Ciências da Comunicação - UNISINOS (2016). É graduada em Comunicação Social - Habilitação Jornalismo, pela mesma universidade (2012). Participante do Grupo de Pesquisa Processos Comunicacionais: epistemologia, midiatização, mediações e recepção (PROCESSOCOM) - PPGCC/UNISINOS, no qual Coordena as comissões de Economia Solidária, Publicações de Livros e Ambientes Digitais. Pesquisadora integrante da Rede Internacional AMLAT - Rede temática de cooperação: comunicação, cidadania, educação e integração na América Latina. É organizadora do livro "Pesquisa na graduação: desafios e experiências no campo da Comunicação" (Ed. Unisinos, 2017). Tem experiência na área de Comunicação e Jornalismo, com ênfase em Assessoria de Imprensa, Comunicação Organizacional Integrada, Gestão de Comunicação. Atuou como docente voluntária na Fundação Semear (Novo Hamburgo - RS) trabalhando como educomunicadora no Projeto Vencer - programa de apoio socioeducativo de iniciação profissional para jovens estudantes de escolas públicas. Pesquisas desenvolvidas: Pesquisa de Mestrado de título "Educomunicação, mídias digitais e cidadania: apropriações de oficinas educomunicativas por jovens da Vila Diehl na produção do blog Semeando Ideias", Unisinos (2016). Pesquisa de doutorado de título "Educomunicação Comunitária: horizontes para repensar a educomunicação, a comunicação comunitária e a cidadania comunicativa", Unisinos (2020). Integrante da pesquisa de cooperação internacional (Edital CAPES/DGPU n° 40/2014) "Publicidade, propaganda, alteridade e cidadania: estratégias transmetodológicas de análise da diversidade nos contextos de mudança econômica e social do Brasil e da Espanha" realizada pelos grupos de pesquisa PROCESSOCOM (UNISINOS), MIGRACOM (Universidade Autônoma de Barcelona) e PRAGMA (UFRN) no desenvolvimento e experimentação investigativas em perspectivas transmetodológicas e multimodais. Áreas investigativas de interesse: Educomunicação; Comunicação Comunitária; Comunicação e cultura; Comunicação e Direitos Humanos; Comunicação e Educação; Cidadania Comunicativa e Cultural; Epistemologia da Comunicação; Transmetodologia da Comunicação; Comunicação e Cultura Digital; Ensino em Comunicação.


Publicações (8)
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  • SAGGIN, L. F. Publicidad y ciudadanía comunicativa: horizontes teórico-metodológicos para pensar las apropiaciones de las culturas populares juveniles. In: Jiani Adriana Bonin; Nicolás Lorite García; Alberto Efendy Maldonado. (Org.). Publicidad, propaganda y diversidades socioculturales. 1ed.Quito: Ciespal, 2016, v. 1, p. 179-182.
  • SAGGIN, L. F. Cidadania Comunicativa e Educomunicação: imbricações e tensionamento teóricos. In: III Jornada Gaúcha de Pesquisadores da Recepção, 2016, São Leopoldo. Anais, 2016.
  • SAGGIN, L. F. Educomunicação e apropriações de sujeitos comunicantes: uma via produtiva à cidadania comunicativa. In: Simpósio Internacional de Comunicação, 2016, Frederico Westphalen. Anais, 2016.
  • SAGGIN, L. F.; HASLINGER, E. Educomunicação e cidadania comunicativa: apontamentos teóricos. In: II Colóquio Mato-grossense de Educomunicação, 2016, Alto Araguia. Anais, 2016.
  • SAGGIN, L. F.; Jiani Bonin. Problematizações para pensar as apropriações/produções digitais de jovens. In: COMPÓS - Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação, 2016, Goiânia. Compós 2016, 2016.
  • Jiani Bonin; SAGGIN, L. F. Reflexões teóricas para pensar as relações entre mídias, identidades culturais, movimentos sociais e cidadania. Lumina (UFJF. Online), v. 10, p. 1-18, 2016
  • SAGGIN, L. F. Delineamentos e reflexões metodológicas sobre a pesquisa: educomunicação e mídias digitais. In: Adrián José Padilla Fernández; Alberto Efendy Maldonado; Norah S. Gamboa Vela;. (Org.). Procesos comunicacionales, educación y ciudadanía en las luchas de los pueblos. 1ed.Caracas: Fondo Editorial CEPAP-UNESR, 2015, v. 1, p. 219-239.
  • SAGGIN, L. F. Apropriações No Ambiente Digital: Um Estudo Com Fãs Da Paramore Sobre O Blog Da Banda No Livejornal. In: II Jornada Gaúcha de Pesquisadores da Recepção, 2014, Santa Maria. Anais da II Jornada Gaúcha de Pesquisadores da Recepção - perspectivas teórico-metodológicas para o estudo da recepção, 2014.